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讲好故事是国际传播的最佳方式

时间:2025-04-07来源:湖北日报作者:杨婷

党的二十大报告指出，，，，，“加快构建中国话语和中国叙事体系，，，，，讲好中国故事、传播好中国声音，，，，，展现可信、可爱、可敬的中国形象”。。。。。。。。让世界更好读懂中国，，，，，是新时代我国国际传播的重要使命任务。。。。。。。。讲好故事，，，，，是国际传播的最佳方式。。。。。。。。

拓展叙事主体，，，，，多元协同讲好中国故事。。。。。。。。叙事主体在讲好中国故事的叙事过程中发挥着至关重要的作用。。。。。。。。习近平总书记指出：“要动员各方面一起做思想舆论工作，，，，，加强统筹协调，，，，，整合各类资源，，，，，推动内宣外宣一体发展，，，，，奏响交响乐、大合唱，，，，，把中国故事讲得愈来愈精彩，，，，，让中国声音愈来愈洪亮。。。。。。。。”全球互联互通背景下，，，，，多元主体共同言说是国际舆论生成的新特点。。。。。。。。讲好中国故事应当顺应叙事大众化的趋势，，，，，动员并整合讲好中国故事的主体力量。。。。。。。。事实上，，，，，普通群众、国际友人的中国叙事更有亲和力与吸引力，，，，，更易赢得国际公众信任。。。。。。。。例如，，，，，以李子柒为代表的自媒体网红就是讲好中国故事的重要主体。。。。。。。。只有充分发挥政府、媒体、社会组织、企业、个人等多元主体的重要作用，，，，，方能建构全面、立体、生动的叙事体系，，，，，更好地展示中国故事的丰富内涵与独特魅力。。。。。。。。

丰富叙事视角，，，，，宏微相济讲深中国故事。。。。。。。。丰富多彩的中国故事，，，，，不仅体现于宏大政治叙事之中，，，，，还彰显于人民日常生活的微观叙事之中。。。。。。。。中国故事内容的丰富性与多样性，，，，，内在地要求丰富叙事视角，，，，，即由以宏大叙事为主的叙事视角转变为宏微相济讲深中国故事。。。。。。。。宏观叙事有助于从大历史观视野整体性把握中国故事;微观叙事有助于从见微知著中感知中国故事。。。。。。。。通俗地讲，，，，，宏观叙事如望远镜，，，，，微观叙事似显微镜，，，，，前者有助于整体性和历时性地把握中国故事，，，，，后者则是宏观叙事的生动缩影与有力佐证，，，，，宏微相济方能真实、全面、立体地讲好中国故事。。。。。。。。一方面，，，，，应植根于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史，，，，，以宏观叙事讲清楚中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好、马克思主义为什么行;另一方面，，，，，以人民群众日常生活的微观视角发掘鲜活的中国故事，，，，，描绘普通中国人奋斗圆梦的美好生活画卷，，，，，增强中国故事的感染力。。。。。。。。

细分叙事对象，，，，，贴近受众讲透中国故事。。。。。。。。让世界读懂中国是讲好中国故事的旨归，，，，，精准传播是提升中国故事影响力，，，，，引领国际公众更好读懂中国的关键。。。。。。。。习近平总书记指出：“要采用贴近不同区域、不同国家、不同群体受众的精准传播方式，，，，，推进中国故事和中国声音的全球化表达、区域化表达、分众化表达，，，，，增强国际传播的亲和力和实效性。。。。。。。。”首先，，，，，精准定位目标受众。。。。。。。。不同国家、不同群体对中国故事的认知基础和基本态度并不相同。。。。。。。。比如，，，，，西方发达国家与发展中国家对中国的认知存在明显差异。。。。。。。。因此，，，，，应对目标受众进行调查研究，，，，，充分利用生成式人工智能精准识读用户的功能，，，，，在把握受众群体认知特点基础上，，，，，精准把握国际受众群体的认知心理，，，，，有针对性地引导国际舆论，，，，，建构中国故事的国际认同。。。。。。。。其次，，，，，精准做好故事推送。。。。。。。。故事推送的质量与速度关乎故事影响力。。。。。。。。精准做好故事推送旨在以更高质量的辐射、更快速的传播，，，，，实现中国故事的说服与认同。。。。。。。。一方面，，，，，应找到易与受众产生共鸣的文化交汇点，，，，，以分众话语、区域话语精准推送，，，，，让国外受众听得懂、听得进、听得明白;另一方面，，，，，持续增强算法在故事推送中的靶向驱动。。。。。。。。应充分发挥算法推荐在语料筛选、精准分发、信息匹配等方面的优势，，，，，实现故事精准推送，，，，，助力减少文化折扣，，，，，弥合国际受众对中国故事的认知鸿沟。。。。。。。。

革新叙事方式，，，，，创新表达讲活中国故事。。。。。。。。提升中国故事的亲和力需要不断创新表达方式，，，，，以实现入乡随俗、雅俗共赏、润物无声的最佳效果。。。。。。。。其一，，，，，善用修辞艺术化表达。。。。。。。；；；；；；；坝镄薮怯兄谠銮啃鹗碌那缀土Α⒏腥玖Α⑹是行，，，，，进而提升故事说服力。。。。。。。。一方面，，，，，善用修辞之形。。。。。。。。善用修辞是跨文化传播的重要方式，，，，，习近平总书记就善用修辞讲好中国故事，，，，，如以“世界百花园”隐喻世界文明多样性，，，，，以“一花独放不是春，，，，，百花齐放春满园”隐喻中国式现代化开创人类文明新形态的世界意义。。。。。。。。在国际交流中，，，，，应综合运用比喻、拟人、用典等多种修辞手法，，，，，助推中国故事跨文化传播。。。。。。。。另一方面，，，，，凸显修辞之质。。。。。。。。修辞旨在明理。。。。。。。；；；；；；；坝镄薮羌纫⒅匦问矫，，，，，更要紧紧围绕向国际公众讲好中国故事这一任务，，，，，凸显修辞之质。。。。。。。。其二，，，，，创构情理融通式表达。。。。。。。。习近平总书记指出：“讲故事就是讲事实、讲形象、讲情感、讲道理，，，，，讲事实才能说服人，，，，，讲形象才能打动人，，，，，讲情感才能感染人，，，，，讲道理才能影响人。。。。。。。。”情理融合讲好中国故事，，，，，既要以清晰的理论逻辑引领公众把握中国故事背后的道理，，，，，又要以情感人，，，，，推进中国故事飞入国外寻常百姓家，，，，，实现入脑入心。。。。。。。。其三，，，，，创构视听沉浸式表达。。。。。。。。在视听文化兴盛的时代，，，，，视听叙事崛起，，，，，成为文本叙事的重要补充。。。。。。。。在国际传播中，，，，，应创构视听沉浸式表达，，，，，讲好中国故事。。。。。。。。综合运用现代科技手段，，，，，打破虚实界限、时空界限、文化界限，，，，，创设仿真的历史场景与沉浸式话语场景，，，，，增强交互性和参与感。。。。。。。。以数实交融的立体式全景式沉浸式表达提升中国故事的亲和力，，，，，促进中国故事可亲可爱可感。。。。。。。。

(作者单位：湖北省中国特色社会主义理论体系研究中心湖北大学分中心)